giovedì 5 novembre 2015

Imparare a leggere e scrivere


Nella scuola svedese l'utilizzo della tecnologia  è buona pratica quotidiana. In particolare l'uso del computer per imparare a leggere e scrivere con il metodo ideato da Erica Lovgren ha catalizzato la nostra attenzione e abbiamo avuto modo di osservarlo nell'azione didattica quotidiana. 

Quali tecnologie servono per utilizzare questo metodo ? Erica  Lovgren consiglia si avere un computer o Ipad con sintesi vocale ogni coppia di bambini, una stampante e una telecamera per documenti collegata ad un proiettore per visionare i lavori realizzati con tutta la classe. 

Come funziona questo metodo? Cercando di riassumere potremmo individuare 5 fasi fondamentali. 


L’insegnante chiede agli alunni di scrivere una storia di difficoltà e tipologia diversa in base all’età dei bambini stessi. Come traccia,  per la stesura del testo,  possono essere date delle immagini o delle caratteristiche dei personaggi.  




I bambini lavorano a coppie ed iniziano a progettare la storia scrivendo come sono capaci i suoni  e le lettere che conoscono, senza preoccuparsi di errori e parole irriconoscibili. 





I bambini raccontano all’insegnante il testo scritto, che probabilmente inizialmente sarà  illeggibile e l’insegnante lo riscrive tutto correttamente per loro a mano su un foglio. 






I bambini usano il computer o l'Ipad, possibilmente dotati di sintesi vocale, per riscrivere la storia.



Una volta terminata la scrittura digitale del testo, la storia viene stampata. I bambini illustrano il testo da loro prodotto e si esercitano in coppia a leggere per loro stessi e per i compagni.

Tutte le storie scritte sono a disposizione della classe per esercitarsi nella lettura e creano una biblioteca self publishing.  Le storie realizzate dai bambini più piccoli sono solitamente molto brevi,  per diventare libri più corposi e con vari capitoli nel tempo.

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