Sempre a Norrby, abbiamo seguito una lezione di scienze, che qui si chiama science box, perché tutto il materiale che serve agli studenti é contenuto in una cassettina (candele, legnetti,  blocchetti di ferro, fiammiferi )
La lezione é rivolta ad una 4° classe che qui corrisponde ad una 5° elementare. L'insegnante dá una breve spiegazione, dopodiché gli alunni sono liberi di esplorare autonomamente l'argomento su cui verte la lezione: calore e temperatura.
L'insegnante é a disposizione della classe per eventuali dubbi, ma non interviene spesso. I ragazzi hanno una scheda da compilare, in cui descrivere il materiale e cosa stanno facendo.

Pitea 4 aprile 2017 NORRBYSKOLAN


Abbiamo assistito ad un momento molto interessante in una seconda classe (che corrisponde alla terza classe in Italia) che piace molto agli alunni: "Graj of the day".
Si tratta di focalizzare l'attenzione su una tematica, lanciata il giorno precedente dall'insegnante. L'attività,  che ha una durata limitata (10 minuti circa) è  finalizzata ad abituare gli alunni a concentrarsi, catturando la loro attenzione su argomenti a loro vicini o di loro interesse (la bicicletta, Macchu Picchu, Oetzi, l'oro...).
Può  essere introdotta da un video, o semplicemente da una breve spiegazione. Tutti gli argomenti vengono evidenziati su un planisfero appeso alla parete, per dare loro una connotazione geografica.

 Al termine dell'iniziativa i bambini riportano ciò  che hanno appreso su un quadernetto, corredando l'elaborato con un disegno.

Pitea 3 aprile Sjulnasskola

Lunedì  3 aprile Antonella Bonato ed io abbiamo assistito ad una lezione di studi sociali riguardante l'attualità,  nello specifico un fatto di cronaca recentissimo. Partendo dal fatto di cronaca, I ragazzi sono stati invitati  a ricercare a gruppi altre notizie di attualità in rete, annotando informazioni dettagliate a riguardo entro un termine stabilito (10 minuti) per poi discuterne. È  stata fornita una scaletta basata sulle cinque W. Gli alunni, a turno, al termine della ricerca, hanno esposto ai compagni, presentandosi prima la notizia in inglese.

Dopo una pausa di 5 minuti, l'attività  è  ripresa secondo le stesse modalità.